华小师资荒、准教师却未获调派的问题每年重复发生，一名准教师透过题为《致叶副部长的第二封信》函件中指出，当准教师要求教育部给予正视调派日期时，官员的口头答复都不一致。
“从去年6月开始，面子书上多次出现即将面试和调派的谣言，为什么教育部从来没有为这些谣言做出进一步解释和修正？为何要公布一个日期都那么困难？”
调查多月未完成
这名没有署名的准教师指出，准教师们透过谷歌报表面子书，就在几天以内就收集逾百空缺的数据，而教育部拥有这么多官员，却在多个月后仍无法完成调查。
“每次教育部要求学校呈交各种数据或成绩都会给一个期限。不晓得部长，您能否允许我代表全国华小的孩子，也给教育部一个期限，好让孩子们得到足够的教师资源来教导他们呢？就在农历新年前把这事情解决好吗？就当是给孩子们的一份新年礼物。”
他也表示，教育部今年1月分派336位临教到全国各州任教，但就算要分派临教，教育部也应该从准教师当中挑选，而不是以“给他人机会”为由，轻易毁掉学童的重要的学习过程。
“那天我在电视新闻看见副部长您呼吁华社要以教育为重，不要把华小缺乏华裔学生而失去华小一事而担心，我听了真的有感动。我真的很希望您能做些可以说服我们的实际行动。”
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