他强调，即使独中采用双轨制，也不等于可以抹杀新独中存在的意义，这取决于双轨制是否符合需求。“往后随著社会变化和环境改变，不同学校的（方针）选择都会有调整，华社应该先确保学校有增加，符合现今社会要求，至于具体的办学方针，还是由董事会决定及视乎社会的要求。”
他指出，独中办学制度在过去数十年一直有争论，不同的学校和地区有不同需求，最终应交由申请人、董事部、校方或办学者去衡量及决定。
冀实行多元化教育
“早期的独中发展不如现今，独中不获家长和社会认同，导致在招生上有困难。为了招生，校方尝试各种制度，包括报考政府考试、LCCI文凭或新加坡大学入学试。”
因此，他认为，不应以偏概全指关丹独中是变质独中，而且现在学校已获得教育部的批文，往后还有长远的路需要发展。
潘永强也是尊孔独中校长，他今日出席“经典教育教学分享会”时向记者如是表示。
他指出，关丹独中申办成功，显示所谓的“政治攻势”是可破除或改变的，只要当地有办学的需求，政府应从善如流，让国内教育制度多元化。
他说，即使共识真的存在，但也是可改变的，因此华社也应继续争取，不论是昔加末或其他欲增建独中的地区，开办的机会和成果还是值得期待。“政府应该保障办学的自由，而独中是民间出钱承办的学校，只要社会有能力，政府应从善如流，让教育多元化，让家长有更多选择。”
他说，关丹独中是民间力量施压的成果，是人民力量的胜利，这也显示民间力量在大选前夕，利用政治关键时刻的时机，才成功争取一所新独中。
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