董总发表文告指出，教育部实施单元教育政策，造成华小和泰米尔小学长期被边缘化，是不可否认的事实。
“华社广大民众长期亲身经历这些不公平的对待，而且民间长年累月，辛辛苦苦筹款以发展学校，甚至临教薪金和学校水电费等行政开销也得由华小董家教承担，华小师资短缺已有40年之久，这都是铁一般的事实。”
以数据反驳慕尤丁
慕尤丁是于昨日与雪州华小和泰米尔小学教师会面时否认其他源流学校被边缘化，并指董总提出师资不足问题是最大的谎言。
董总今日以数据反驳慕尤丁的说词，以证明华小和泰米尔小学在历届的大马计划下所得到的发展拨款都是非常不公平和不足。
华小建校申请难获批
“例如在第八和第九大马计划，华小获得的发展拨款只占小学总发展拨款的2.7%和3.6%。在民间不满的施压下，教育部只增加一点拨款给华小和泰米尔小学。”
另外，文告补充，在历届的大马计划中，教育部增建多间国小，并负责国小全部的建校经费和校地，但欲增建华小却面对诸多困难，包括建校申请难获批准，即使获得批准，也需要民间筹款的协助，费时费力才能完成建校工作。
“教育部没有制度化增建华小和分配学校保留地给华小建校，甚至实施华小须有80%建筑费才考虑批准建校申请的种种不合理规定，这明显是在边缘化华小。”
董总也批评慕尤丁就华小教师薪金和师资不足的说法前后矛盾，包括在今年4月4日通过文告表示，全国华小每年的教师薪金等行政开销是18亿令吉，但一星期后，即昨天却说每年拨款28亿9000万令吉作为华小教师薪金等行政开销。
质疑教长说话真实性
另外，慕尤丁在3月14日的国会的书面回答时说，国小并没有师资短缺问题，而华小和泰小的特定科目则缺乏教师，但昨天又说国小也缺乏教师。
“教育部长前后矛盾的说法，令人质疑其真实性。”
此外，由于教育部至今还未公布在第十大马计划下各源流学校的5年发展拨款和计划项目，因此董总也促请教育部透明地公布数据，明确列出个项目的预算和开销，以及拨款等具体的资料和统计数据，让人民了解实际的情况和问题。
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